研思蓄力启新程

笃行深耕促发展

南通市中青年名师丁卫军工作室 举办 2026 年暑期工作会议暨项目研讨活动

盛夏研思正当时，聚力笃行向未来。为复盘上半年研修成果、明晰下半年教研任务、提升全体成员论文写作与课题研究能力，7 月 5 号下午，南通市中青年名师丁卫军工作室全体成员齐聚育才中学金沙湾学校格致楼三楼会议室，召开 2026 年暑期工作会议暨项目专题研讨活动，共学、共研、共谋专业发展新路径。本次活动特邀《师道》杂志社主编李淳作论文写作专题指导，工作室领衔人丁卫军全面复盘阶段工作、部署下一阶段重点任务，整场活动干货满满、研讨氛围浓厚。

专家领航精点拨，深耕论文写作逻辑

2026

为了更好地促进成果表达，特邀《师道》杂志主编李淳女士作线上讲座。李主编直击一线教师教研写作痛点，围绕问题之源与聚焦之策两个维度展开精准指导，为参会教师搭建清晰、可落地的写作路径。

李主编提出教育教学研究要扎根课堂实践，聚焦学生与自身，多聚焦具体情景、具体问题，将研究落到实处，才有可能写出有深度、有新意的论文。在选题层面，李主编主张要学会找到问题，主动建构，从求新、探微、辨类、归总四个方面逐层剖析论文选题的路径。然后，李主编提出聚焦问题搭建文章框架的策略，她结合大量刊发案例，从综述引言、主体论述、结语三大版块逐一强调论文撰写要点，指导大家搭建层次分明、逻辑闭环的行文骨架，强调文章表达逻辑严密的重要性，指出教研论文需做到观点清晰、论据匹配、层层递进，杜绝内容零散、论述脱节，要用案例、数据支撑观点，让文字兼具实践温度与理论深度。

复盘蓄力明得失，统筹布局谋新篇

2026

专题讲座结束后，工作室领衔人丁卫军主持阶段工作复盘与下半年工作部署会议。

会上，丁卫军充分肯定了工作室全体成员上半年的深耕实干与丰硕成果：一是精准锚定中考备考方向，扎实推进初三毕业班迎考应考各项工作，交出了一份务实奋进的成绩单；二是名师名优课荆州行活动圆满完成，搭建起跨区域教学交流的优质桥梁，推动新课标新教材大单元统整教学探索；三是市 1115 培养对象在结项展示展示活动中精彩亮相，全方位展现了工作室成员专业发展风采；四是名优教师评审工作斩获丰收，多名成员顺利获评相关荣誉；五是陈树梅、丁锋等多名成员专业展示专场成功举办，教学主张渐趋成熟，课堂个性初显；六是小升初作文衔接专题研讨活动成功举行，精准破解学段衔接教学痛点难点；七是蔡果老师成功参与特级教师答辩，以扎实的专业积淀冲刺更高专业殊荣；八是季勇、吴春园两位老师领衔的通州名师工作室顺利通过评审，彰显了核心成员强劲的专业实力和引领能力。这些成绩充分彰显了工作室示范引领、抱团成长、辐射带动的核心价值。

立足长远发展，丁卫军对 2026 年下半年重点工作作出系统部署：一是夯实常规工作，常态化开展工作坊研修、校园行交流及公众号更新等运维工作；二是以赛赋能提质，精心组织一次工作室工作坊赛课活动；三是汇编教学主张集，一文一课一思一评；四是深耕写作教学，每位成员都要打磨 1 节精品写作课；五是以专业阅读赋能教师成长，深化简约语文教学研究；六是紧盯考改导向，深化课堂教学研究；七是聚焦学生素养提升，整理学生优秀作品；八是创新教研模式，主动拥抱 AI 技术，赋能教研创新。

凝心聚力再出发，锚定发展促提质

2026

丁卫军结合本次研讨内容与工作室发展目标作总结讲话，提出工作要求：第一，要增强成长的主动性；第二，要树立成长的紧迫感；第三，要强化成长的表达欲。

此次暑期工作会议暨项目研讨活动，既是一次全面复盘的总结会，也是一场精准赋能的培训会，更是一张清晰明晰的施工图。未来，工作室全体成员将以此次活动为新起点，深耕教研、笔耕不辍、聚力前行，在专业成长道路上稳步精进，持续为南通区域基础教育高质量发展注入教研力量。

南通市中青年名师丁卫军工作室是特级教师、正高级教师丁卫军领衔的“简约语文”研修团队。工作室以团结一线教师，探讨语文一线热点，聚焦语文一线难点，推动一线教学改革，引领一线教师专业成长为宗旨，以“简约语文”研究为主攻方向，坚持各美其美、美美与共、共同发长的原则，努力用高品位的活动打造高品质的成长共同体，近年来取得了极为显著的成果。《中国教师报》《教育时报》《中学作文教学研究》等报刊先后聚焦工作室活动。

❖南通市中青年名师丁卫军工作室成员合影

丁卫军，正高级教师，江苏省特级教师，江苏省教学名师。全国优秀语文教师。南通市政府“园丁奖”获得者。“简约语文”倡导者和践行者。江苏省初中语文名师工作室主持人，南通市中小学名师培养导师团专业导师，南通市中青年名师工作室领衔人，南通市首批学科教师培训基地领衔人，兼任江苏省中小学教师培训学会初中语文教师发展专业委员会理事长，苏派作文教学研究中心（初中）副主任。著有《小丁教语文》《丁卫军教写作》《走向内在的丰富和诗意：简约语文课堂》《简约语文公开课》等多部。